Post sponsored by NewzEngine.com

Source: Government of the Russian Federation –

В заседании в формате ВКС приняли участие руководители всех регионов.

С докладами выступили Министр просвещения Сергей Кравцов, глава Роспотребнадзора Анна Попова, глава Республики Мордовия Артём Здунов, глава Чувашской Республики Олег Николаев, депутат Госдумы от партии «Единая Россия» Алёна Аршинова.

По поручению Президента страны с 1 сентября 2020 года поэтапно реализуются мероприятия по организации бесплатного горячего питания для обучающихся начальных классов. С этой целью из федерального бюджета регионам предоставляются субсидии. При этом средства субсидии могут быть направлены на обеспечение горячим питанием учащихся начальных классов только в тех школах, где для этого созданы условия, соответствующие требованиям к организации питания. В остальных случаях горячее питание должно быть обеспечено за счёт средств региона до момента устранения всех имеющихся нарушений.

Как отметила Татьяна Голикова, в 2020–2021 годах размер субсидии из федерального бюджета на указанные цели составил более 76 млрд рублей. Это позволило обеспечить бесплатным горячим питанием более 7,7 миллиона учащихся 1–4-х классов почти в 39,6 тыс. школ. В текущем году уже выделены средства федерального бюджета в объёме 63,2 млрд рублей.

«Если на начало 2020/2021 учебного года не соответствовала санитарно-эпидемиологическим требованиям 2261 общеобразовательная организация в 27 регионах, то на начало 2022 года осталось только 83 организации в 4 регионах, где до конца не завершены мероприятия по устранению нарушений, которые были предусмотрены соответствующими “дорожными картами”, принятыми регионами страны», – подчеркнула Татьяна Голикова. Это Республика Крым, Хабаровский край, а также Астраханская и Псковская области, где не готово по одной школе.

Кроме того, в 3 регионах для 34 общеобразовательных организаций, расположенных в труднодоступных местах и являющихся малокомплектными, горячее питание для обучающихся 1–4-х классов заменено выдачей продуктовых наборов и организована большая перемена для приёма пищи детьми дома. Это Красноярский край, Архангельская область и Республика Бурятия.

На заседании особое внимание было уделено заслушиванию докладов регионов, где продолжают оставаться отдельные проблемы, и обсуждению мер по их устранению. По данным регионов, основная проблема – пищеблоки и устаревшее оборудование. Возможным выходом из сложившейся ситуации может стать программа капитальных ремонтов школ, которая реализуется с этого года по поручению Президента страны. Проводимые в рамках программы капремонта школ мероприятия позволят улучшить условия для обеспечения горячим питанием школьников.

По данным Минпросвещения, уже сейчас из 2065 объектов, включённых в программу капитального ремонта, ремонт пищеблоков запланирован в 1247 – это 60,4% от общего количества объектов, участвующих в программе. Субсидии из федерального бюджета на капитальный ремонт школ в 2022 году составляют 66,5 млрд рублей.

«Вместе с тем обращаю внимание, что проведение капитального ремонта не должно остановить обеспечение обучающихся горячим питанием. Необходимо таким образом организовать процесс в период капитального ремонта, чтобы этот вопрос был полностью решён», – подчеркнула Татьяна Голикова.

Очередная оценка готовности пищеблоков образовательных организаций будет проведена Роспотребнадзором по состоянию на 15 апреля 2022 года. По её результатам образовательные организации, устранившие замечания, будут включены в число получателей федеральной субсидии с 1 сентября 2022 года.

Продолжается всесторонний контроль за организацией питания и его качеством не только контрольно-надзорными органами, но и родителями учащихся, организованный в соответствии с поручением Правительства.

Согласно данным мониторинга организации питания, в прошлом году поступило более 7 тыс. обращений. Около 50% родителей полностью удовлетворены тем, как организовано питание, и его качеством.

Средняя еженедельная оценка предоставления бесплатного горячего питания, согласно обращениям на портал госуслуг, за 2021 год составила 3,7, то есть осталась на уровне 2020 года.

«Есть ещё над чем работать. Прошу и Минпросвещения России, и всех коллег из регионов внимательным образом относиться к тем обращениям, которые поступают, к их рассмотрению и реагированию на замечания, которые звучат», – подчеркнула Татьяна Голикова. 

MIL OSI Europe News